Như Quỳnh
Sau 2 năm triển khai chương trình Quản lý Tài chính Cha-Ching cho trẻ em tiểu học tại Việt Nam, Prudential và tổ chức Junior Achievement Vietnam (JA Việt Nam) tiếp tục mở rộng quy mô giảng dạy giáo trình cho năm học thứ 3 liên tiếp.
Trong năm học 2021-2022, Cha-Ching được triển khai tại 84 trường tại Hà Nội và Hưng Yên, tiếp cận hơn 22.000 học sinh tiểu học và 600 giáo viên, giúp trẻ em Việt Nam nâng cao kỹ năng quản lý tài chính. Cha-Ching là chương trình “chơi mà học, học mà chơi”, xoay quanh 4 kỹ năng cơ bản cho trẻ bao gồm: Kiếm tiền, Tiết kiệm, Tiêu tiền, Quyên góp.
Sau 2 năm triển khai tại Hà Nội và Hưng Yên, gần 26.000 học sinh thuộc 103 trường tiểu học đã được tiếp cận giáo trình Cha-Ching qua sự hướng dẫn của gần 700 giáo viên đã được nhận chứng chỉ xác nhận kỹ năng đào tạo trẻ về quản lý tài chính. Bước sang năm thứ 3, Prudential và JA Việt Nam tiếp tục mở rộng quy mô chương trình, đem giáo trình đến với 22.000 học sinh và 600 giáo viên thuộc 84 trường tiểu học tại 2 địa phương trên. Đồng thời, các cuộc thi xoay quanh nội dung Cha-Ching sẽ tiếp tục được tổ chức, tạo sân chơi bổ ích để các em thi đua và thực hành các kỹ năng đã tiếp nhận từ chương trình.
->> Xem thêm: Prudential tăng thời gian gia hạn đóng phí bảo hiểm lên 120 ngày
Trong năm qua, vượt qua những trở ngại do ảnh hưởng từ COVID-19, chương trình Cha-Ching vẫn duy trì các hoạt động trên nền tảng trực tuyến, ngoài phạm vi nhà trường. Các lớp học, khóa đào tạo và khảo sát năng lực Chứng chỉ Tài chính Cha-Ching (CCFA) dành cho giáo viên cũng đã được linh hoạt triển khai ngoài qua phương thức trực tuyến. Hệ thống tài liệu, video hướng dẫn, trò chơi và thử thách được Việt hóa hoàn toàn liên tục cập nhật trên website chính thức của chương trình.
Trang fanpage chính thức của dự án “Dạy con về tiền cùng Cha-Ching” cũng đã được ra mắt, chia sẻ các tài liệu tin cậy, nội dung hữu ích và cập nhật thường xuyên các thông tin mới nhất từ dự án. Việc mở rộng hoạt động trên các nền tảng trực tuyến không chỉ giúp học sinh duy trì tham gia các hoạt động “học mà chơi, chơi mà học” ngay tại nhà, mà còn mở rộng cách kênh tiếp cận với nội dung Cha-Ching đến đông đảo các bậc phụ huynh, giáo viên, và học sinh trên toàn quốc.
